Garantía de calidad de la EFTP para los centros de formación
Calidad de la EFTP "Made in Germany": La confianza es buena, la evidencia es mejor
La formación profesional basada en el modelo alemán es muy apreciada en el extranjero. A nivel intergubernamental, cada vez hay más acuerdos de cooperación para asesorar a los países socios en el desarrollo de sus estructuras, para conocer mejor estos programas de formación profesional inicial y continua y, en algunos casos, para implantarla en sus países de forma adaptada.
Pero, ¿cómo pueden los centros de formación profesional del extranjero validar que adoptan un sistema de formación profesional dual alemán? Esto puede lograrse con nuestros servicios de certificación de competencias y nuestro índice de madurez de la calidad de la EFTP para escuelas e instituciones educativas.
- Certificación PersCert
- Índice de madurez de la EFTP
Evaluación de la madurez: documentar el éxito, incentivar las mejoras
Como proveedor de servicios de formación activo a nivel nacional y mundial con amplia experiencia en la implementación operativa de cualificaciones profesionales duales, TÜV Rheinland Academy ha agrupado los aspectos de un sistema de calidad en términos de contenido y organización y ha creado un sistema de evaluación de la madurez. Las escuelas de formación profesional y los proveedores de formación extranjeros pueden así contar con un sistema de evaluación con el que pueden alinear sus esfuerzos. El éxito está documentado externamente y es transparente, y las mejoras se incentivan internamente. La atención se centra en todas las condiciones, estructuras y documentación necesarias para la aplicación operativa de la formación en el sistema dual. Se puede mapear un perfil ocupacional completo o módulos centrales seleccionados del perfil de formación. Los aspectos centrales de un sistema dual, como la relación escuela/empresa, tienen una importancia especial.
¿Qué comprobamos en el ámbito del Índice de Madurez de la Calidad de la EFTP?
- Evaluamos la competencia individual de los formadores o aprendices.
- Evaluamos las instalaciones técnicas disponibles y su idoneidad para la formación práctica.
- Evaluamos los procesos internos de impartición.
- Verificamos si los sistemas técnicos están instalados de forma segura y si se utilizan de forma segura.
- Definimos sistemas de prueba para la evaluación y verificación de competencias en colaboración con PersCert TÜV de acuerdo con la norma DIN EN ISO/IEC 17024.
- Asesoramos a los centros educativos en el desarrollo de normas de calidad de acuerdo con los criterios de la educación dual.
