Aplicación y operaciones de programas e instalaciones de formación de EFTP
Nuestros servicios de aplicación y operaciones de la EFTP: Llevar la teoría a la práctica
No sólo te apoyamos en tu proceso de planificación, sino también en el funcionamiento práctico de los programas o instalaciones de formación. En esta área puedes encontrar:
- El paquete de servicio completo: nos encargamos de todo el funcionamiento del centro de formación hasta la impartición de todos los programas técnicos y no técnicos, incluyendo el suministro de formadores y programas, así como la gestión y el mantenimiento de la escuela.
- La solución modular: Nos centramos en la gestión de programas profesionales y académicos para centros de formación de titularidad pública o privada.
El paquete de servicios completo: La gestión del centro de formación
Para gestionar un centro de formación se necesita un sistema profesional de administración y gestión escolar. Este sistema se basa en las estructuras de gestión de nuestros centros de enseñanza mundiales y se adapta a la situación local.
"Como proveedor de los programas de formación en competencias laborales del Instituto Nacional de Formación Industrial (NITI), hemos podido demostrar nuestra experiencia como proveedor de formación técnica en Arabia Saudí con una responsabilidad total en la movilización a corto plazo de los recursos educativos, la gestión diaria, el desarrollo de los planes de estudio, la evaluación y la certificación."
Carlo Humberg
Desarrollo de Negocios Internacionales de TÜV Rheinland Academy
Proceso de contratación de formadores: aprender solo de los mejores
Para garantizar que los programas técnicos se apliquen de acuerdo con los criterios de doble cualificación probados, movilizamos a un equipo de expertos técnicos que son capaces tanto de formar a los formadores como de llevar a cabo las formaciones con los participantes.
Todos nuestros formadores se seleccionan en función de su experiencia en formación profesional y sus conocimientos técnicos. Los nuevos empleados se someten a una evaluación de competencias centrada en sus conocimientos técnicos y pedagógicos, así como en tu experiencia en el sector.
Diseño de programas de EFTP
La transformación digital y la dinámica tecnológica exigen cada vez más el buen funcionamiento de los equipos, las máquinas y los medios de transporte, el mantenimiento y la inspección adecuados, así como el control y el análisis de los procesos y las infraestructuras. Al mismo tiempo, es importante garantizar que las nuevas tecnologías y el aumento de la interconectividad no supongan un peligro para la seguridad de las personas o el medio ambiente. Esto exige un know-how tecnológico muy específico y la capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
TÜV Rheinland es uno de los principales acompañantes de competencias para las profesiones técnicas. Desde hace 150 años, nos dedicamos a la prevención de riesgos y seguridad medioambiental en el ámbito de la tecnología, la industria y el progreso. A partir de esta excepcional combinación, desarrollamos programas de formación que se aproximan a los modernos requisitos industriales y a los programas de certificación y que son reconocidos en todos los sectores. La estrecha integración con la industria incorpora un profundo conocimiento de la relevancia práctica en nuestros planes de estudio, lo que garantiza un contenido de actualidad oportuno y que se corresponde con el estado actual del progreso tecnológico.
Ejecución de programas de EFP
La ejecución de los programas de formación, que hemos hecho a medida de antemano o que se basan en un plan de estudios existente, pertenecen a nuestra competencia principal.
La duración de los programas de cualificación varía: además de los programas de formación profesional de tres años de duración, también ofrecemos cursos de cualificación de corta duración de diferentes tipos, que satisfacen las necesidades de las empresas, los sectores industriales o las instituciones públicas que buscan oportunidades de aprendizaje continuo a lo largo de la vida para tu personal.
Llevamos a cabo programas de desarrollo de habilidades prácticas en una variedad de disciplinas técnicas, incluyendo:
Mecatrónica
TÜV Rheinland utiliza métodos de aprendizaje tanto presenciales como virtuales en un enfoque de aprendizaje combinado, que permite la flexibilidad de adaptar la experiencia de aprendizaje a los alumnos y a su situación, a la vez que vincula los componentes académicos y prácticos con atractivas soluciones de aprendizaje digital, incluido el uso de la gamificación, la realidad aumentada y mixta (HoloLens) y las formaciones basadas en la web. Esto refuerza el elemento visual de la transferencia de contenidos técnicos. El trabajo con máquinas y sistemas completos puede practicarse virtualmente de forma no disruptiva.
Conceptos de modernización: Seguir el ritmo del progreso de la tecnología
Nuestro conocimiento de las competencias y los niveles de aptitud necesarios para un trabajo, una actividad o una función específicos nos ayuda a adaptar las ofertas de cualificación. Esto te permite a ti, como empresa, adaptarte a los cambios en los procesos, los requisitos de los clientes o las líneas de productos e impulsar el desarrollo de nuevas competencias profesionales de forma específica. Como proveedor de formación, te vuelves más atractivo para la industria, ya que tus alumnos ofrecen un mayor nivel de competencias relacionadas con el sector.
Nuestros productos varían en todo el mundo, desde una gama de programas de cualificación modulares y concisos hasta programas de formación profesional de varios años de duración.
Basándonos en el ejemplo alemán de una formación profesional dual, basada en las competencias, nos centramos en el aspecto práctico de la formación profesional y el desarrollo de competencias en todos los programas de formación, además de impartir conocimientos técnicos. Dependiendo del alcance del programa, la formación concluye con un certificado o una cualificación profesional totalmente acreditada.
Ya hemos asesorado a muchas organizaciones sobre cómo modernizar y aplicar con éxito su formación profesional, por ejemplo en la industria del automóvil y otras empresas típicas de fabricación, así como en la industria del petróleo y el gas, el sector energético y el sector de la construcción.
¿Cuándo podemos trabajar para ti?
Desarrollo y revisión de los planes de estudio
Unos planes de estudios modernos y acordes con los requisitos de la industria son el núcleo de un programa de formación profesional y de formación continua de éxito. Ya sea en el campo de la electrotecnia, la mecatrónica y la automatización, el mecanizado, la soldadura, la construcción de tuberías o el sector del automóvil. TÜV Rheinland Academy conoce todas estas disciplinas técnicas y tiene experiencia en la mejora de los planes de estudio.
Para los centros de formación públicos, las escuelas locales y las escuelas técnicas superiores que no dependen de los planes de estudio de TÜV Rheinland Academy, desarrollamos nuevos planes de estudio o modernizamos los existentes, una tarea que constituye una de nuestras principales competencias.
Nos guiamos por planes de estudios marco, principios y métodos probados que se corresponden con los requisitos del sistema alemán de formación profesional dual. Para el desarrollo y la adaptación, siempre tenemos en cuenta los siguientes puntos:
- ¿Cuáles son los objetivos de la formación?
- ¿Qué contenidos están actualizados, son necesarios y cumplen los requisitos del sector?
- ¿Qué métodos hay que enseñar?
- ¿En qué condiciones pueden enseñarse los contenidos?
- ¿Qué requiere la organización? ¿Son las instalaciones adecuadas para los nuevos materiales de formación?
- ¿Cómo se determinan los resultados del aprendizaje y cómo se pueden evaluar objetivamente?
La aplicación de los conocimientos está siempre a la vanguardia de cada actualización del plan de estudios. Utilizamos métodos y didácticas para la formación basada en competencias para garantizar que el rendimiento del aprendizaje se ajuste de forma óptima a los requisitos del sector.
En este proceso, damos gran importancia a la orientación de los planes de estudio a las normas alemanas y, sin embargo, seguimos siendo lo suficientemente flexibles como para poder abordar adecuadamente las necesidades y requisitos locales del centro de formación específico.